單位名稱：桃園市立觀音高級中等學校附設國中部學校類型：國民中學

單位簡述：桃園市立觀音高級中學（簡稱觀音高中、觀高），位於臺灣桃園市觀音區，是由桃園縣立新坡國民中學改制而成的完全中學，並附設有高職部建立現代化圖書館，是提供觀音鄉、新屋鄉國中畢業生就近入學的一所的社區高中，校內共有國中、高中、高職三個學制，其中高職設有化工、多媒體動畫兩個科別。

觀音高中強調e化教學，以社區型高中為定位，培養學生具有英語能力及第二外語專長 ，以成為「小規模、精緻化、特色化」的社區高中為目標，方便觀音鄉及新屋鄉之國中畢業生就近入學，並結合職業類科之設置建立「E化校園」，以發展「科學」、「資訊」及「技術」為學校特色。

單位名稱：中壢國中學校類型：國民中學

單位簡述：本校於民國二十三年四月三十日創建，初名：「新竹州中壢農村國民學校」，三十年改稱為「新竹州中壢實修農業職業學校」。

　　民國三十四年台灣光復，由舊新竹州接管委員會接收，於十一月間派李水文為校長，遂改名為「新竹縣立中壢初級農業職業學校」，依照部頒農業學校課程教學，並增建校舍、購置設備，規模逐漸宏大。迨三十九年縣治重劃，又改名為「桃園縣立中壢初級農業職業學校」，四十年八月始正式成立，更名為「桃園縣立中壢高級農業職業學校」。

　　民國五十七年七月，為配合政府推行九年國民教育及農校招生困難，本校奉命改制為「桃園縣立中壢國民中學」，招收中壢市區國小畢業生十三班。高農停招新生，六十二年九月增設中級補校，招收四班。

　　本校創立迄今計達八十餘年之歷史，培育不少青年，貢獻於社會。佔地雖小，但歷任校長秉持政令，辦學認真，尤自辦理國教以來，幸得歷任校長蔡景洲先生、張勝煌先生、鄭石銹先生、江德茂先生、楊瑞通先生、賴銹慧女士、羅新炎先生暨陳國維先生相繼竭志，盡忠領導得宜，故校譽日隆，現任校長江樹嶸先生於109年八月接掌後，更秉持「以校為尊，以師為貴，帶好學生，愛我中壢」之辦校理念，期勉師生共塑學校願景。

單位名稱：迴龍國中小學校類型：國民中學

單位簡述：健康、快樂、卓越、感恩

單位名稱：新屋高中國中部學校類型：國民中學

單位簡述：新屋高中國中部

單位名稱：羅浮高中國中部學校類型：國民中學

單位簡述：教務處─國中口說英語多元計畫

單位名稱：桃園市龍興國中學校類型：國民中學

單位簡述：1-1 龍興簡介

校史
民國80年初，為了學區就學之方便與安全，因應中壢都市發展之需要，經地方仕紳與各級民意代表，多方奔走努力，終於在民國83年7月20日台灣省政府函及同年9月16日桃園縣政府奉准籌設本校。

本校校地面積共3.26878公頃，依本校地理環境，除考量整體性、實用性、安全性、經濟性外，更在兼顧美觀、創新多元與符合教育原則下，新建校舍工程於88年8月1日正式招生，首屆學生13班，513人，目前22班，學生540餘人。

首任校長曾發田先生，帶領全體教師用心教誨學生，結合社區資源，培養學子，常懷感恩心、知福惜福、努力向學、來日成為社會中堅、國家棟樑，服務社會、造福人群。

民國96年8月由大坡國中余麗華女士接任校長，帶領學校師生在品格教育、生命教育、藝術人文教育方面有多項成就，透過流浪狗的照顧、培養學生尊重生命的觀念；引導學生以多元展能、全人格教育、提升學校效能。

民國100年8月曾榮郎先生接篆視事，展現創新作為，發展感恩蘋果節本位課程，推動適性多元豐富社團、展演舞台、圓夢工讀計畫並積極落實閱讀特色教育，讓孩子們在充滿笑靨的環境學習，以型塑融洽有序人文校園。

民國104年8月侯坤鋐先生接任校長，以愛出發、希望築夢，成就每一位孩子為理念。

民國110年8月傅美琴校長接任龍興第五任校長。學校經營藍圖以接納差異、尊重包容。多元參與、理直氣和。自我管理、反求諸己。文質彬彬，舉止得宜。凡事用心，各盡本份。重視校園倫理，營造永續學習文化等為目標。

學校特色
創新、適性、優質
展現龍興創新作為，發展多元適性課程(多元社團、才藝展演、關懷感恩、高關懷探索教育)並建立閱讀特色教育，並藉著每年度的蘋果節活動誘發學子感恩、惜福心；並使龍興學子在充滿笑靨的環境學習，養成健康、樂觀、積極態度形塑優質的學校。

單位名稱：桃園市立幸福國中學校類型：國民中學

單位簡述：幸福國中

單位名稱：興南國中學校類型：國民中學

單位簡述：興南國中教學組

單位名稱：桃園市竹圍國中學校類型：國民中學

單位簡述：桃園市立竹圍國中

單位名稱：大竹國中學校類型：國民中學

單位簡述：大竹國中