unit name：桃園國小 school types：primary school

unit illustrate：英資單位簡述：tyes

unit name：大溪國小 school types：primary school

unit illustrate：學校地址:桃園市大溪區登龍路19號
連絡電話:03-3882040

unit name：八德國中 school types：junior high school

unit illustrate：學生健康成長。
學生快樂學習。
學生適性發展。

unit name：經國國民中學 school types：junior high school

unit illustrate：秉持活力、教育愛及創新之信念，

打造學生喜歡、教師認同、家長信賴之優質學園。

營造品格、學習兼顧之全人學園

美感體驗涵養學生知識、能力、態度

培育具品格力、學習力、創造力之未來領袖

unit name：南崁國中 school types：junior high school

unit illustrate：創立於民國十三年的南崁國中經過多次沿革後，在中華民國一○○年八月一日從完全中學獨立後，再度以「桃園縣立南崁國民中學」之名服務南崁地區的家長及學生們，擁有豐富教學經驗的師資群及長期經營的教學資源，讓孩子們快快樂樂的上學是我們的責任，幫助學生獲得成功是我們的目標！！

unit name：中壢國小 school types：primary school

unit illustrate：以校為尊，以師為貴，帶好學生，愛我中壢

unit name：大崙國中 school types：junior high school

unit illustrate：民國50年初，中壢鎮內僅有省立中壢中學與縣立新明初中兩校，不但無法容納全鎮國中小學生升學之所需，且對地處郊區的大崙學子，通學更是不便，遂有設校之議。在地方士紳、市民代表及家長多方努力奔走下，乃有新明初中大崙分部的成立，是年10月完成本校第一棟一樓教室四間，奠定日後校務發展之基礎。
　　民國52年8月，本校奉准設為桃園縣立大崙初級中學。派鄭國棟先生為首任校長，57年8月，政府實施九年國民教育，奉令改為桃園縣立大崙國民中學。58年9月鄭校長離職，由唐寒江校長接任。同年11月唐校長離職，由彭得財校長接任。61年7月彭校長離職，由教務主任黃聖璇主任兼理校務。62年劉玉勳校長接任。67年8月劉校長奉調他校，派曹芹生校長接任。82年8月曹校長退休，由教務主任范火昌主任代理校務。同年11月派詹智源校長接任。90年7月詹校長奉調，派劉邦秋校長接任。98年7月劉校長奉調，派賴銹慧校長接任。100年7月賴銹慧校長退休，由梁忠三校長接任。108年7月梁校長奉調，派祁樹華校長接任。創校迄今，歷經十任校長，帶領全體教職員工通力合作，於既有的基礎上，推展校務之革新、校舍之興建、設備之充實、人員素質之提昇，以及對學生課業、生活、升學之輔導等，無不殫精竭慮，全力以赴。
　　「黌宮有愛，春風如沐」、「教育無私，化雨均霑」，回想當初創校之始，並無校舍，乃暫借大崙國小教室上課，而今倏忽六十年，十年樹木、百年樹人，巍峨校舍，已見規模。恬靜校園、綠意盎然、溫馨怡人。畢業校友上萬，遍佈社會各階層，兢兢業業、堅守崗位，事業、家庭皆有所成。感念創校諸賢、社區賢達、家長支持及及歷任校長、老師們犧牲奉獻、篳路藍縷，乃有我今日之崙中。
　　企盼我崙中莘莘學子，體念前人創校之艱辛，更能秉持本校傳統優良之「溫良敦厚」校風，敦品勵學、修己善群、努力向上、開創璀璨之未來。

unit name：大崙國中 school types：junior high school

unit illustrate：民國50年初，中壢鎮內僅有省立中壢中學與縣立新明初中兩校，不但無法容納全鎮國中小學生升學之所需，且對地處郊區的大崙學子，通學更是不便，遂有設校之議。在地方士紳、市民代表及家長多方努力奔走下，乃有新明初中大崙分部的成立，是年10月完成本校第一棟一樓教室四間，奠定日後校務發展之基礎。
　　民國52年8月，本校奉准設為桃園縣立大崙初級中學。派鄭國棟先生為首任校長，57年8月，政府實施九年國民教育，奉令改為桃園縣立大崙國民中學。58年9月鄭校長離職，由唐寒江校長接任。同年11月唐校長離職，由彭得財校長接任。61年7月彭校長離職，由教務主任黃聖璇主任兼理校務。62年劉玉勳校長接任。67年8月劉校長奉調他校，派曹芹生校長接任。82年8月曹校長退休，由教務主任范火昌主任代理校務。同年11月派詹智源校長接任。90年7月詹校長奉調，派劉邦秋校長接任。98年7月劉校長奉調，派賴銹慧校長接任。100年7月賴銹慧校長退休，由梁忠三校長接任。108年7月梁校長奉調，派祁樹華校長接任。創校迄今，歷經十任校長，帶領全體教職員工通力合作，於既有的基礎上，推展校務之革新、校舍之興建、設備之充實、人員素質之提昇，以及對學生課業、生活、升學之輔導等，無不殫精竭慮，全力以赴。
　　「黌宮有愛，春風如沐」、「教育無私，化雨均霑」，回想當初創校之始，並無校舍，乃暫借大崙國小教室上課，而今倏忽六十年，十年樹木、百年樹人，巍峨校舍，已見規模。恬靜校園、綠意盎然、溫馨怡人。畢業校友上萬，遍佈社會各階層，兢兢業業、堅守崗位，事業、家庭皆有所成。感念創校諸賢、社區賢達、家長支持及及歷任校長、老師們犧牲奉獻、篳路藍縷，乃有我今日之崙中。
　　企盼我崙中莘莘學子，體念前人創校之艱辛，更能秉持本校傳統優良之「溫良敦厚」校風，敦品勵學、修己善群、努力向上、開創璀璨之未來。

unit name：英資中心 school types：primary school

unit illustrate：強化學校優勢，不斷精益求精，從 A 到 A+，從優秀到卓越，領先群倫。「沒有最好、
只有更好」這句話即能點出其真義。文昌國中跨學區學生佔大部分，精益求精，才可
以保持文昌領先地位，若失去領先地位，恐無法維繫現在的學校規模。

現在社會需要的是具多元能力的人，所以我們要重視多元價值，學校應辦理多元活動，
提供舞台，鼓勵學生多元發展與表現，培養學生多元能力，以應付未來世界的挑戰。

德智體群美五育均衡並進，其中以品格教育為首；同時重視知、情、意的培養；人文
與科技兼備。

因應社會的快速變遷與需求，學校課程內涵與教學活動也要跟著改變與創新，然後創
立屬於文昌國中的識別系統，創立屬於文昌國中的品牌。國際英語村、英語資優班、
國樂團一直是我們的重要品牌。為不斷創新、持續建立文昌的品牌優勢，這幾年英語
資優班增一班、創立數理資優班，即是為文昌增加新元素。

unit name：中興國中 school types：junior high school

unit illustrate：中興國中教學組

unit name：桃園市立觀音高級中等學校附設國中部 school types：junior high school

unit illustrate：桃園市立觀音高級中學（簡稱觀音高中、觀高），位於臺灣桃園市觀音區，是由桃園縣立新坡國民中學改制而成的完全中學，並附設有高職部建立現代化圖書館，是提供觀音鄉、新屋鄉國中畢業生就近入學的一所的社區高中，校內共有國中、高中、高職三個學制，其中高職設有化工、多媒體動畫兩個科別。

觀音高中強調e化教學，以社區型高中為定位，培養學生具有英語能力及第二外語專長 ，以成為「小規模、精緻化、特色化」的社區高中為目標，方便觀音鄉及新屋鄉之國中畢業生就近入學，並結合職業類科之設置建立「E化校園」，以發展「科學」、「資訊」及「技術」為學校特色。

unit name：中壢國中 school types：junior high school

unit illustrate：本校於民國二十三年四月三十日創建，初名：「新竹州中壢農村國民學校」，三十年改稱為「新竹州中壢實修農業職業學校」。

　　民國三十四年台灣光復，由舊新竹州接管委員會接收，於十一月間派李水文為校長，遂改名為「新竹縣立中壢初級農業職業學校」，依照部頒農業學校課程教學，並增建校舍、購置設備，規模逐漸宏大。迨三十九年縣治重劃，又改名為「桃園縣立中壢初級農業職業學校」，四十年八月始正式成立，更名為「桃園縣立中壢高級農業職業學校」。

　　民國五十七年七月，為配合政府推行九年國民教育及農校招生困難，本校奉命改制為「桃園縣立中壢國民中學」，招收中壢市區國小畢業生十三班。高農停招新生，六十二年九月增設中級補校，招收四班。

　　本校創立迄今計達八十餘年之歷史，培育不少青年，貢獻於社會。佔地雖小，但歷任校長秉持政令，辦學認真，尤自辦理國教以來，幸得歷任校長蔡景洲先生、張勝煌先生、鄭石銹先生、江德茂先生、楊瑞通先生、賴銹慧女士、羅新炎先生暨陳國維先生相繼竭志，盡忠領導得宜，故校譽日隆，現任校長江樹嶸先生於109年八月接掌後，更秉持「以校為尊，以師為貴，帶好學生，愛我中壢」之辦校理念，期勉師生共塑學校願景。

unit name：迴龍國中小 school types：junior high school

unit illustrate：健康、快樂、卓越、感恩

unit name：新屋高中國中部 school types：junior high school

unit illustrate：新屋高中國中部

unit name：羅浮高中國中部 school types：junior high school

unit illustrate：教務處─國中口說英語多元計畫

unit name：桃園市龍興國中 school types：junior high school

unit illustrate：1-1 龍興簡介

校史
民國80年初，為了學區就學之方便與安全，因應中壢都市發展之需要，經地方仕紳與各級民意代表，多方奔走努力，終於在民國83年7月20日台灣省政府函及同年9月16日桃園縣政府奉准籌設本校。

本校校地面積共3.26878公頃，依本校地理環境，除考量整體性、實用性、安全性、經濟性外，更在兼顧美觀、創新多元與符合教育原則下，新建校舍工程於88年8月1日正式招生，首屆學生13班，513人，目前22班，學生540餘人。

首任校長曾發田先生，帶領全體教師用心教誨學生，結合社區資源，培養學子，常懷感恩心、知福惜福、努力向學、來日成為社會中堅、國家棟樑，服務社會、造福人群。

民國96年8月由大坡國中余麗華女士接任校長，帶領學校師生在品格教育、生命教育、藝術人文教育方面有多項成就，透過流浪狗的照顧、培養學生尊重生命的觀念；引導學生以多元展能、全人格教育、提升學校效能。

民國100年8月曾榮郎先生接篆視事，展現創新作為，發展感恩蘋果節本位課程，推動適性多元豐富社團、展演舞台、圓夢工讀計畫並積極落實閱讀特色教育，讓孩子們在充滿笑靨的環境學習，以型塑融洽有序人文校園。

民國104年8月侯坤鋐先生接任校長，以愛出發、希望築夢，成就每一位孩子為理念。

民國110年8月傅美琴校長接任龍興第五任校長。學校經營藍圖以接納差異、尊重包容。多元參與、理直氣和。自我管理、反求諸己。文質彬彬，舉止得宜。凡事用心，各盡本份。重視校園倫理，營造永續學習文化等為目標。

學校特色
創新、適性、優質
展現龍興創新作為，發展多元適性課程(多元社團、才藝展演、關懷感恩、高關懷探索教育)並建立閱讀特色教育，並藉著每年度的蘋果節活動誘發學子感恩、惜福心；並使龍興學子在充滿笑靨的環境學習，養成健康、樂觀、積極態度形塑優質的學校。

unit name：桃園市立幸福國中 school types：junior high school

unit illustrate：幸福國中

unit name：興南國中 school types：junior high school

unit illustrate：興南國中教學組

unit name：桃園市竹圍國中 school types：junior high school

unit illustrate：桃園市立竹圍國中

unit name：大竹國中 school types：junior high school

unit illustrate：大竹國中